- Закон України № 376-V про Голодомор 1932-33 рр.
- Офіційне визнання міжнародною спільнотою
- Суд над організаторами Голодомору-Геноциду
Статут Культурно-освітнього центру «Дивосвіт» при Спілці українців у Португалії
Увага!
- Українсько-португальська угода про соціальне забезпечення
- До уваги всіх, хто оновлює або отримує водійські посвідчення в Португалії
- У відпустку в Україну власним автотранспортом до 60 днів
- «Шлях Перемоги» - громадсько-політичний тижневик
Після отримання листа від Адміністрації Міжнародної української школи виникає необхідність звернутися до Міністра освіти і науки України з питанням перевірки компетентності та професійної відповідності представників цього закладу середньої освіти України.
Та залишимо юристам дати оцінку «шедевру» педагогічної ради МУШ, а саме «договору про співпрацю», який фактично ставить невиконанні умови українським громадським організаціям за кордоном, що можна розцінювати, як саботаж Державної програми співпраці із закордонними українцями. Коротко: дії та позиція МУШ спрямовані на перевід учнів культурно-освітніх центрів в режим індивідуального дистанційного навчання, без участі в навчальному процесі «суботніх» українських шкіл за кордоном. Це прямя дезмотиваційна програма до не участі в громадському житті українців за кордоном, до швидкої асиміляції, до втрати національної ідентичності дітей українських мігрантів.
Набагато більша проблема полягає в тому, що дії МУШ можна класифікувати як шантаж громадських організацій за рахунок дітей, що навчаються в «суботніх школах» за кордоном.
Зазначимо, що МУШ замість виконання минулорічного «договору про співпрацю, а саме: атестації учнів-екстернів що отримували консультативні послуги в українських культурно-освітніх центрах Португалії, шантажем та шляхом розповсюдження неправдивої інформації пробує зняти з себе відповідальність і свою вину перевести на громадські організації за кордоном.
На щастя, монополія МУШ на освітні послуги за кордоном втратила свою «всесильність» і українські культурно-освітні центри в Портуаліі вже готові до альтернативних моделей співпраці з освітянами України, в першу чергу, забезпечуючи інтереси учнів-дітей.
Та все ж, хочеться вірити, що МОН України розбереться у ситуації і не допустить, щоб в Украіні до навчання дітей допускалися «учителі-шантажисти».
P.S. Зазначена у листі вимога передати підручники до іншої «школи», що продовжує співпрацю з МУШ може стосуватися тільки «школи» при проросійській асоціаціі «Каліна»
O seu apoio é importante, independentemente do valor que está disponível a doar
Громадське незалежне
Відеоархів Спілки: |